小班音乐教材《洗手歌》含深思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让婴幼儿了解饭前，便后、手脏时要洗手，让婴幼儿学习洗手的正确办法，培养婴幼儿爱清洗，讲卫生的好习惯，快来看看婴幼儿园小班音乐《洗手歌》含深思教材吧。 活动目的： 1、让婴幼儿学习洗手的正确办法。 2、了解饭前，便后、手脏时要洗手。 3、培养婴幼儿爱清洗，讲卫生的好习惯。 4、婴幼儿可以用完整的中文进行交流。 5、在进行表演时，能和同伴相互配合，一同完成表演。 活动筹备： 洗手步骤图。 活动过程： 1、看看我们的小手。 1、老师的手干净吗?手脏了如何解决? 2、小朋友动动小脑筋，如何才能把脏手洗干净?启发婴幼儿说说洗手的顺序、办法。 2、出示挂图，介绍洗手的顺序。 先把小袖子卷起来，打开水笼头淋湿小手;然后抹上肥皂，搓一搓手，再把手上肥皂冲干净，关上水笼头，用毛巾把手擦干，放手衣袖。 3、教师示范解说洗手的正确办法。 1、卷袖子。袖口一层一层向上卷或把袖子向上拉。边示范边问婴幼儿，为何要卷袖子呢? 2、抹肥皂，搓手。卷好袖子后，将手浸在水中，然后再抹上肥皂，两只手心相对搓，手背搓，五指分开叉搓，然后把手上肥皂洗干净，1、2、3、轻轻甩三下，最后用毛巾擦干手，放手袖子，手就洗干净了。 3、提问：大家在一天中，还有哪些时候要洗手呢?启发婴幼儿说出饭前，便后要洗手，手脏时要洗手。教育婴幼儿不要用衣服擦手，培养婴幼儿爱清洗，讲卫生的好习惯。 4、洗一洗。 1、请婴幼儿学习正确的洗手办法。 2、带领婴幼儿学念儿歌《洗手》。 教学深思： 洗手是婴幼儿天天都要做的事情，活动中，我先让婴幼儿来示范怎么样正确洗手，在老师的引导下，婴幼儿能做到先卷起袖子，然后手心搓搓，手背搓搓，并告诉老师不可以玩水。结合动作，婴幼儿较容易地掌握了儿歌，而且能边唱念边表演，成效很好。但在之后的实践环节中，有些婴幼儿没老师的提醒就又开始了玩水，可见，不玩水的行为个别婴幼儿还是不可以控制好自己，需要老师的随时提醒。当然，在一次活动中就想改变婴幼儿玩水的不好的习惯，确实不可能，这需要老师在平常对引导多提醒，在日常，慢慢地使婴幼儿培养正确洗手的好习惯。小百科：洗手，使手维持清洗卫生。勤洗手可预防疾病。
婴幼儿园小班音乐教材《洗手歌》含深思